Le travail autonome : Comment aider les élèves à l'acquisition de l'autonomie

Le point sur les nouveaux dispositifs pédagogiques interdisciplinaires. Une étude sur les itinéraires de découverte (IDD), l'éducation civique, juridique et sociale (ECJS), les travaux personnels encadrés (TPE) et les projets pluridisciplinaires à caractère professionnel (PPCP). Des situations...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Liquète, Vincent, 1966-, Maury, Yolande, 19..- (Auteur)
Format: Livre numérique
Langue:Français
Publié: Paris (21, rue du Montparnasse 75283) : Armand Colin 2025.
Paris : Cairn
Collection:Hors collection
Accès en ligne:Accès Université Orléans et IFPM
Note: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Le travail autonome, comment aider les élèves à l'acquisition de l'autonomie, Vincent Liquète, Yolande Maury, 2007, Paris, Armand Colin, 1 vol. (220 p.), Collection E, 978-2-200-35066-6

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