Éducation et (post) vérité
Notre conception de l'éducation est liée à l'idée de vérité. Ce rapport à la vérité s'avère toutefois problématique aujourd'hui : érosion de l'autorité des institutions, sources plurielles et concurrentes d'informations, voire avènement d'une ère de "post-véri...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Fabre, Michel, 1948-...., professeur en sciences de l'éducation |
|---|---|
| Médium: | Livre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris (6, rue de la Sorbonne 75005) :
Hermann
2025.
Paris : Cairn |
| Edice: | Education et philosophie
|
| On-line přístup: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Poznámka: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Education et (post) vérité, l'épreuve des faits, Michel Fabre, 2019, Paris, Hermann, 1 vol. (260 p.), Education et philosophie, 979-10-370-0258-7 |
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