Pandémies et catastrophes naturelles telles que reflétées dans l'enseignement de l'histoire.
Covid-19, série dévastatrice de tremblements de terre en Türkiye et en Syrie... Dans quelle mesure les jeunes sont-ils préparés à comprendre de tels événements catastrophiques et leur impact sur les sociétés ?Le premier rapport thématique de l'Observatoire de l'enseignement de l'histo...
Enregistré dans:
| Format: | Livre numérique |
|---|---|
| Langue: | Français |
| Publié: |
Strasbourg (Allée de l'Europe 67075) :
Conseil de l'Europe
2024.
Paris : Cairn |
| Collection: | Hors collection
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| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pandémies et catastrophes naturelles telles que reflétées dans l'enseignement de l'histoire, rapport thématique de l'Observatoire de l'enseignement de l'histoire en Europe, 2022, Observatoire de l'enseignement de l'histoire en Europe, 2023, Strasbourg, Conseil de l'Europe, 1 volume (107 pages), 978-92-871-9332-2 |