Literacy and second language learning for the linguistic integration of adult migrants : Reference guide

Language skills foster, among other things, social inclusion, access to education and employment. Within this context, non-literate or low-literate migrants have specific educational needs. This reference guide is meant for language educators, curriculum designers and language policy makers in their...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Minuz, Fernanda, 1977-, Kurvers, Jeanne (Auteur), Schramm, Karen (Auteur), Rocca, Lorenzo (Auteur), Naeb, Rola (Auteur)
Format: Livre numérique
Langue:Français
Publié: Strasbourg (Allée de l'Europe 67075) : Conseil de l'Europe 2024.
Paris : Cairn
Collection:Hors collection
Accès en ligne:Accès Université Orléans et IFPM
Note: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Literacy and second language learning for the linguistic integration of adult migrants, Strasbourg, Conseil de l'Europe, 9789287191892

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