Parcours et expériences en formation initiale : quel(s) impact(s) sur l'insertion ? Tome 3.

En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon représentatif des 746 000 jeunes qui ont quitté pour la première fois le système éducatif en 2017 à tous les niveaux de formation. La disponibilité de ces données a été l'occasion de mettre en place un groupe d&...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Couppié, Thomas, 19..-
Daljnji autori: Épiphane, Dominique, 1965- (Voditelj izdanja), Personnaz, Elsa (Voditelj izdanja), Joseph, Olivier, 1965- (Voditelj izdanja)
Format: Livre numérique
Jezik:Français
Izdano: Marseille : CEREQ 2024.
Paris : Cyberlibris
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Bilješka: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/cereq_echanges_26.jpg
Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Parcours et expériences en formation initiale, quel(s) impact(s) sur l'insertion ?, Tome 3, 2024, MARSEILLE CEDEX 2, CEREQ, 1 vol. (128 p.), Céreq échanges, 978-2-11-172458-7

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