Construire des grilles d'évaluation descriptives au collégial : guide d'élaboration et exemples de grille

Présentation de l'éditeur : "La mise en avant de l'acquisition de compétences dans l'enseignement supérieur implique non seulement une redéfinition des programmes d'études, mais également des approches pédagogiques et évaluatives. Pour l'auteur, l'utilisation de gr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Côté, France, 1964-
Formato: Livre papier
Lenguaje:Français
Publicado: Québec : Presses de l'Université du Québec DL 2014.
Colección:Collection Mesure et évaluation 4
Materias:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Descripción
Sumario:Présentation de l'éditeur : "La mise en avant de l'acquisition de compétences dans l'enseignement supérieur implique non seulement une redéfinition des programmes d'études, mais également des approches pédagogiques et évaluatives. Pour l'auteur, l'utilisation de grilles d'évaluation descriptives permet de remédier à la difficulté de l'évaluation des compétences attendues des étudiants. Elle propose ainsi des pistes pour l'élaboration de ses propres grilles : questions à se poser, pièges à éviter, démarche claire, vocabulaire, quelques balises et de nombreux exemples."
Descripción Física:1 vol. (XXI-168 p.) : couv. ill. ; 23 cm.
Bibliografía:Bibliogr. p. [167]-168. Annexes
ISBN:9782760541016 (br.)
2760541010 (br.)