Enseigner le vocabulaire en littérature : discuter le sens des mots au cycle 3
Dans les pratiques de l école, le travail sur le vocabulaire en littérature correspond très souvent à la définition des mots du texte jugés difficiles et identifiés comme des obstacles à la compréhension. Or, le défi est ailleurs : il s agit de participer à l élaboration collective du sens en prenan...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | Genre, Stéphanie, 1973-...., maitresse de conférences en sciences du langage |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | Grossmann, Francis, 1954-...., linguiste (Författare till förord, introducerande material, etc.) |
| Materialtyp: | Livre numérique |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Grenoble :
UGA Éditions
2025.
Marseille : OpenEdition |
| Serie: | Didaskein
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://books.openedition.org/ugaeditions/48863 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Anmärkning: |
OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseigner le vocabulaire en littérature, discuter le sens des mots au cycle 3, Stéphanie Genre, 2025, Grenoble, UGA éditions, 1 volume (306 pages), Didaskein, 978-2-37747-530-8 |
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