Les inégalités scolaires : comprendre et agir
De nombreuses disparités existent entre les enfants dans une même classe. Elles se manifestent notamment dans la réussite scolaire, la maîtrise de l'expression orale, ou encore la rapidité et la facilité à accomplir les tâches scolaires. Ces écarts s'expliquent par de nombreux facteurs et...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Language: | Français |
| Published: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck supérieur
DL 2025.
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| Series: | Pratiques pédagogiques
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| Subjects: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Summary: | De nombreuses disparités existent entre les enfants dans une même classe. Elles se manifestent notamment dans la réussite scolaire, la maîtrise de l'expression orale, ou encore la rapidité et la facilité à accomplir les tâches scolaires. Ces écarts s'expliquent par de nombreux facteurs et résultent d'un long processus de construction quotidienne des inégalités au sein du système éducatif. Dès lors, comment l'enseignant peut-il intervenir pour les réduire ? Mêlant psychologie sociale et pédagogie, ce livre déconstruit le processus de fabrication des inégalités scolaires et donne des pistes concrètes pour limiter celles-ci. Il aborde : la question de l'origine des inégalités, le lien entre inégalités scolaires et sociales, le rôle des pratiques pédagogiques, les intéractions entre élèves et entre parents et enseignants, les devoirs à la maison et le recours au numérique, la notion de mérite scolaire. |
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| Physical Description: | 1 volume (231 pages) : illustrations, graphiques, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm. |
| Bibliography: | Bibliographie pages 193-228. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782807349735 (broché) : |