Penser l'islam en Europe : Perspectives du Luxembourg et d'ailleurs
Pays d'immigration et pionnier du projet d'unification européen, le Luxembourg n'a pourtant que récemment fait connaissance avec le fait islamique. Penser l'islam en Europe recueille les actes du colloque De l'islam à Luxembourg à une pensée européenne de l'islam , orga...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
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| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris (6, rue de la Sorbonne 75005) :
Hermann
2025.
Paris : Cairn |
| Col·lecció: | Hors collection
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| Accés en línia: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Penser l'islam en Europe, perspectives du Luxembourg et d'ailleurs, [actes du colloque "De l'islam à Luxembourg à une pensée européenne de l'islam", Luxembourg school of religion & society et Université du Luxembourg, 28 février-1er mars 2019], sous la direction de Alberto Fabio Ambrosio et Laurent Mignon, 2021, Paris, Hermann, 1 vol. (300 p.), 979-10-370-0547-2 |
| Sumari: | Pays d'immigration et pionnier du projet d'unification européen, le Luxembourg n'a pourtant que récemment fait connaissance avec le fait islamique. Penser l'islam en Europe recueille les actes du colloque De l'islam à Luxembourg à une pensée européenne de l'islam , organisé à la Luxembourg School of Religion & Society et à l'Université de Luxembourg. Avec pour objectif de penser ou de repenser l'islam sous différents angles, l'ouvrage, d'une part, met en avant des relectures de quelques problématiques par rapport au fait islamique en Europe ; d'autre part, les auteurs présentent divers aspects de la présence musulmane au Luxembourg. Délibérément multidisciplinaire par son approche, ce livre est une introduction aux questions historiques, migratoires et juridiques soulevées par cette présence encore peu étudiée dans le cadre de l'islamologie universitaire |
|---|---|
| Descripció de l’ítem: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9791037005472 |
| Accés: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |

