Prévenir ou protéger : faut-il choisir ? : La PMI entre prévention en santé et protection de l'enfance
Une question essentielle et pluridisciplinaire pour favoriser le repérage précoce des situations à risque de maltraitance infantile. La mission de prévention exercée par les centres de PMI concerne la promotion de la santé globale des enfants, l'accompagnement des parents dès la grossesse jusqu...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Toulouse (33 avenue Marcel Dassault 31500) :
érès
2024.
Paris : Cairn |
| Collection: | 1001 et +
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| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Prévenir ou protéger, faut-il choisir ?, la PMI entre prévention en santé et protection de l'enfance, sous la direction de Ophélie Berger, Maryse Bonnefoy, Cécile Garrigues, 2024, Toulouse, Érès éditions, 1 volume (276 pages), 1001 et +, 978-2-7492-8084-4 |
| Résumé: | Une question essentielle et pluridisciplinaire pour favoriser le repérage précoce des situations à risque de maltraitance infantile. La mission de prévention exercée par les centres de PMI concerne la promotion de la santé globale des enfants, l'accompagnement des parents dès la grossesse jusqu'aux 6 ans de l'enfant par des actions diverses à domicile, en centres dédiés, individuelles et collectives, etc. Est-elle compatible avec leur mission de protection de l'enfance qui peut conduire au dépistage voire au signalement de situations à risque de danger ou de danger avéré qui mobilise grandement les moyens humains de la PMI ? Avec le risque est de négliger la prévention précoce et généraliste portant sur l'ensemble des déterminants de santé de l'enfant... Les auteurs montrent comment répondre aux besoins fondamentaux des enfants dans le cadre de la protection de l'enfance en préservant l'esprit et la pratique d'une nécessaire "prévention au quotidien |
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| Description: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9782749280844 |
| Accès: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |