Le cerveau au cœur des apprentissages : utiliser les neurosciences pour mieux apprendre
Le guide indispensable pour tous les enseignants. Sur base de témoignages d'élèves, de parents et de membres du personnel scolaire, ce livre met en dialogue la pédagogie et le fonctionnement du cerveau lorsqu'il y a apprentissage et lorsque ce dernier se révèle complexe. Les auteurs y abor...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Livre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Louvain-La-Neuve :
De Boeck supérieur
2024.
Paris : Cyberlibris |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| ملاحظة: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782807365858.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le cerveau au cœur des apprentissages, utiliser les neurosciences pour mieux apprendre, Michelle Bourassa, Mylène Menot-Martin, 2024, Louvain-La-Neuve, De Boeck supérieur, 1 volume (319 pages), Pratiques pédagogiques, 978-2-8073-6585-8 |