24 modèles de constructions en briques
À la maternelle, les élèves doivent apprendre à se repérer dans un espace plan, afin de poser les bases qui leur permettront ensuite d'acquérir d'autres compétences à l'école élémentaire. Un des objectifs est de les aider à se repérer sur une feuille, à gérer l'espace graphique,...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | La Classe maternelle, N 332, mai-juin2025 ; p.114-129 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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| Summary: | À la maternelle, les élèves doivent apprendre à se repérer dans un espace plan, afin de poser les bases qui leur permettront ensuite d'acquérir d'autres compétences à l'école élémentaire. Un des objectifs est de les aider à se repérer sur une feuille, à gérer l'espace graphique, mais aussi, à terme, à reproduire des modèles (écriture, géométrie, etc.). Ils doivent également agir sur des objets et dans l'espace en général : les organiser, les placer les uns par rapport aux autres... Pour toutes ces raisons, la reproduction de modèles avec du matériel de manipulation est une activité à installer de manière récurrente de la Petite à la Grande Section. |
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| Bibliografi: | Explorer le monde PS > GS |
| ISSN: | 11626976 1162-6976 |