L'enseignement supérieur, une fabrique d'entrepreneurs ?
Quand l enseignement supérieur s intéresse à l entrepreneuriat et entend développer l esprit d entreprendre des étudiants que fabrique-il ? Des entrepreneurs ? Des professionnels plus compétents ? Des citoyens entreprenants ? C est tout l enjeu de cet ouvrage que de tenter de répondre à ces question...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
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| Daljnji autori: | , , |
| Format: | Livre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Montpellier :
Presses universitaires de la Méditerranée
2024.
Marseille : OpenEdition |
| Serija: | Mutations en éducation et en formation
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| Teme: | |
| Online pristup: | Accès libre à la version HTML du document Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Bilješka: |
Avec le soutien financier du CIREL = centre interuniversitaire de recherche en éducation de Lille, de l'Université de Lille et de l'Université Paul-Valéry Montpellier 3 OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'enseignement supérieur, une fabrique d'entrepreneurs ?, sous la direction de Patricia Champy-Remoussenard, Sylvain Starck et Carole Baeza, 2024, Montpellier, Presses universitaires de la Méditerranée, 1 vol. (363 p.), Mutations en éducation et en formation, 978-2-36781-516-9 |
| Sažetak: | Quand l enseignement supérieur s intéresse à l entrepreneuriat et entend développer l esprit d entreprendre des étudiants que fabrique-il ? Des entrepreneurs ? Des professionnels plus compétents ? Des citoyens entreprenants ? C est tout l enjeu de cet ouvrage que de tenter de répondre à ces questions. Les travaux pluridisciplinaires réunis ici donnent des clés pour comprendre l actualité en la matière et dessiner des perspectives pour l avenir d'un point de vue critique au sens scientifique. L ouvrage offre un panorama représentatif de l essor contemporain de l entrepreneuriat dans l enseignement supérieur en explorant cinq dimensions : les politiques et contextes en France et aux États-Unis ; l ingénierie et la mise en œuvre de dispositifs dédiés ; les effets et impacts des formations à l esprit d entreprendre ; leur évaluation ; la transformation ou construction de la professionnalité des intervenants de l enseignement supérieur. L ouvrage offre de nombreuses entrées pour permettre aux chercheurs, acteurs de l enseignement supérieur et grand public de comprendre les changements à l œuvre, les discuter, depuis des points de vue pluriels. |
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| Opis djela: | Avec le soutien financier du CIREL = centre interuniversitaire de recherche en éducation de Lille, de l'Université de Lille et de l'Université Paul-Valéry Montpellier 3 OpenEdition Books (freemium) |
| Bibliografija: | Bibliographie en fin de contributsions. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782367815510 |
| Pristup: | L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. OpenEdition Books License. https://www.openedition.org/12554 |