Chaque jour compte ! Maths CE2 : mon fichier
Le fichier CE2 de la collection de maths Chaque jour compte, une méthode structurante et spiralaire fondée sur la ritualisation des apprentissages et l'enseignement explicite qui intègre la résolution de problèmes et la manipulation. - Le fichier Nombres, calculs, grandeurs et mesures, espace e...
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| Pubblicato in: | Chaque jour compte !, |
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| Autori principali: | , , , , |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Hatier
DL 2025.
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| Serie: | Chaque jour compte !
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| Soggetti: | |
| Nota: |
La page de titre mentionne en plus : "Nombres et calculs, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie" ; "Cette publication est conforme à la nouvelle orthographe". www.orthographe-recommandee.info Guide pédagogique : "Chaque jour compte ! Maths CE2 : guide pédagogique + diaporamas". ISBN 978-2-401-11574-3 Cahier de problèmes : "Chaque jour compte ! Maths CE2 : mon cahier de problèmes". ISBN 978-2-401-1159-8 Matériel autocorrectif : "Chaque jour compte ! Maths CE2 : matériel autocorrectif". ISBN 978-2-401-10828-8 La couverture porte en plus : "Nombres et calculs, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie" ; "Nouveaux programmes 2025" ; "Une méthode pour un apprentissage ritualisé et explicite" ; "Hatier clic : [comporte un QR-Code] Téléchargez l'extrait du guide pédagogique et ses diaporamas". hatier-clic.fr/25cjcCE2 Autres contributions : Yaël Fernandez, Catherine Mallard (auteures) |
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| Variante du titre: | Chaque jour compte ! Maths cours élémentaire deux :, Mon fichier |
| Riassunto: | Le fichier CE2 de la collection de maths Chaque jour compte, une méthode structurante et spiralaire fondée sur la ritualisation des apprentissages et l'enseignement explicite qui intègre la résolution de problèmes et la manipulation. - Le fichier Nombres, calculs, grandeurs et mesures, espace et géométrie suit un champ numérique plus vaste avec l'introduction de grands nombres : jusqu'à 3 199 en P1, jusqu'à 10 000 en P2. - Après la séance collective menée à l'aide des diaporamas, les élèves s'entrainent sur le fichier. Les consignes y sont simples et les pages sans distracteurs. - Une mise en oeuvre facilitée des nouveaux programmes : - une progression en calcul mental pensée pour renforcer le travail sur les procédures et permettre la mémorisation des faits numériques - des séances clés en main pour un apprentissage structuré des fractions et des décimaux LES + : - La police interlettrée favorise l'appropriation des outils par les élèves à besoins particuliers - La différenciation est facilitée avec les exercices des champions, avec des nombres plus élevés INCLUS : - 4 plasti-fiches évolutives et le matériel détachable clé en main (dont des bandes de manipulation et des supports partagés en aires différentes pour le travail des fractions) Profitez de nombreuses informations et ressources gratuites sur la page collection : editions-hatier. fr/collection/maths-chaque-jour-compte-ce2 |
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| Descrizione del documento: | La page de titre mentionne en plus : "Nombres et calculs, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie" ; "Cette publication est conforme à la nouvelle orthographe". www.orthographe-recommandee.info Guide pédagogique : "Chaque jour compte ! Maths CE2 : guide pédagogique + diaporamas". ISBN 978-2-401-11574-3 Cahier de problèmes : "Chaque jour compte ! Maths CE2 : mon cahier de problèmes". ISBN 978-2-401-1159-8 Matériel autocorrectif : "Chaque jour compte ! Maths CE2 : matériel autocorrectif". ISBN 978-2-401-10828-8 La couverture porte en plus : "Nombres et calculs, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie" ; "Nouveaux programmes 2025" ; "Une méthode pour un apprentissage ritualisé et explicite" ; "Hatier clic : [comporte un QR-Code] Téléchargez l'extrait du guide pédagogique et ses diaporamas". hatier-clic.fr/25cjcCE2 Autres contributions : Yaël Fernandez, Catherine Mallard (auteures) |
| Descrizione fisica: | 1 volume (160 pages) : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 30 cm + 8 planches de matériel pédagogique. |
| ISBN: | 9782401115729 (broché) (spécimen) |