Maths en MS
Méthode qui s'appuie sur les quatre modalités d'apprentissage de l'école maternelle : le jeu, la résolution de problèmes concrets, l'entraînement et la mémorisation. Propose une programmation découpée en 13 unités d'apprentissage de deux semaines. Dans chaque unité, une séqu...
Sparad:
| Huvudupphovsmän: | , , , |
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| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | Livre papier |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Schiltigheim :
Accès Éditions
DL 2025.
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| Ämnen: | |
| Anmärkning: |
Exercices : "Problèmes en jeux MS". ISBN 978-2-38321-164-8 Jeux : "Nombre en jeux MS". ISBN 978-2-38321-165-5 La couverture porte en plus : "Nouveaux programmes 2025" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Maths en moyenne section |
Innehållsförteckning:
- P. 6
- Présentation de la démarche
- P. 11
- Les outils de l'enseignant
- P. 12
- L'organisation des unités d'apprentissage
- P. 14
- La programmation annuelle
- P. 15
- Découvrir les nombres
- P. 20
- Utiliser les nombres pour résoudre des problèmes
- P. 23
- La programmation annuelle des Problèmes en jeux
- P. 24
- Explorer les solides et les formes planes
- P. 25
- Explorer des grandeurs : la longueur, la masse
- P. 26
- Se familiariser avec les motifs organisés
- P. 28
- Apprendre les nombres en jouant
- P. 29
- La programmation annuelle des jeux et activités complémentaires
- P. 30
- Les activités ritualisées
- P. 31
- La programmation annuelle des activités ritualisées