Dyna-Voc CE2 : cahier de l'élève
Les programmes publiés en 2004 définissent 4 étapes clés pour l'enseignement du vocabulaire à partir de corpus de mots : introduire, structurer, mémoriser et réutiliser le lexique à l'oral et à l'écrit. Ces étapes renforcent le lien entre vocabulaire, étude de la langue et production...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Vanves :
Hachette Education
DL 2025.
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| Colecção: | Dyna-voc
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| Assuntos: | |
| Nota: |
Des compléments pédagogiques sont téléchargeables sur. https://www.enseignants.hachette-education.com/ La couverture porte en plus : "Vocabulaire" ; "Nouveau programme" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Resumo: | Les programmes publiés en 2004 définissent 4 étapes clés pour l'enseignement du vocabulaire à partir de corpus de mots : introduire, structurer, mémoriser et réutiliser le lexique à l'oral et à l'écrit. Ces étapes renforcent le lien entre vocabulaire, étude de la langue et production d'écrits. Autour de 5 grands thèmes (les vacances, la cuisine, les saisons, la nature et les émotions), Dyna-Voc s'articule autour de sept points essentiels : - le réinvestissement du vocabulaire à chaque séance - de la découverte à la production d'écrits - une réflexion approfondie sur les relations entre les mots - l'utilisation d'un verbe déclencheur - des objectifs précis et atteignables - un enrichissement des phrases et textes. |
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| Descrição do item: | Des compléments pédagogiques sont téléchargeables sur. https://www.enseignants.hachette-education.com/ La couverture porte en plus : "Vocabulaire" ; "Nouveau programme" |
| Descrição Física: | 1 volume (79 pages) : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 26 cm. |
| ISBN: | 9782017316404 (broché) : |