Mixité sociale et scolaire : quels leviers pour quel projet ?

Ni impression ni illusion, la ségrégation existe aujourd'hui bel et bien dans les établissements scolaires. Cette ségrégation fait de la France le pays de l'OCDE dans lequel le milieu social des élèves conditionne le plus forte ment leur réussite scolaire. Comment garantir, le temps de leu...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Trigance, Yannick, 1962-
Format: Livre numérique
Język:Français
Wydane: La Tour d'Aigues : [Paris] : Éditions de l'Aube ; Fondation Jean Jaurès 2024.
Paris : Cyberlibris
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Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation
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Edition sous un autre format:• Mixité sociale et scolaire, quels leviers pour quel projet ?, Yannick Trigance, 2024, La Tour d'Aigues, Éditions de l'Aube, Fondation Jean Jaurès, 1 volume (86 p.), Collection Monde en cours, 978-2-8159-6101-1
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504 |a Notes bibliographiques 
505 0 |a Introduction. Une ségrégation sociale et scolaire qui malmène la mixité -- Une mixité nécessaire et salutaire pour tous les élèves : un choix politique, un choix de société -- Quels leviers pour une mixité sociale et scolaire effective ? -- Conclusion -- P. 9 -- P. 15 -- P. 27 -- P. 81 
506 |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris 
520 |a Ni impression ni illusion, la ségrégation existe aujourd'hui bel et bien dans les établissements scolaires. Cette ségrégation fait de la France le pays de l'OCDE dans lequel le milieu social des élèves conditionne le plus forte ment leur réussite scolaire. Comment garantir, le temps de leur scolarité obligatoire, ce brassage des élèves qui a des effets positifs indéniables sur les parcours scolaires et professionnels? Des leviers efficaces peuvent être actionnés, plaide l'auteur de cet essai. Leur mise en place rapide permettra de vaincre ce séparatisme social qui, en déniant toute promesse d'ascension sociale, mine notre pacte républicain. Yannick Trigance est conseiller régional d'Île-de-France. Membre du parti socialiste, secrétaire national à l'Éducation, il forme les élus sur les questions liées aux politiques éducatives 
650 |a Sociologie de l'éducation 
650 |a Inégalité sociale 
650 |a Mixité sociale à l'école 
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