Enseigner la géographie à l'école
Alors que la géographie envahit notre vie quotidienne, les médias et l'actualité, il est plus que jamais nécessaire de s'interroger sur l'objet de cette discipline et sur la manière de l'enseigner aujourd'hui ? N'est-elle pas, à l'heure où l'environnement devi...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Hachette éducation
DL 1992.
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| Serie: | Pédagogies pour demain. Didactiques. 1er degré
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| Soggetti: | |
| Nota: |
Autres tirages : 1994, 1996, 1998, 2000 Une naissance tardive, une histoire mouvementée. Une discipline ambigüe, difficile à situer. Quelle géographie pour l'école primaire ? Les contenus d'enseignement, programmes, objectifs, thèmes d'étude. En classe de géographie. Quelques thèmes d'études. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | Alors que la géographie envahit notre vie quotidienne, les médias et l'actualité, il est plus que jamais nécessaire de s'interroger sur l'objet de cette discipline et sur la manière de l'enseigner aujourd'hui ? N'est-elle pas, à l'heure où l'environnement devient la préoccupation de chaque citoyen, le moyen de faire connaître aux jeunes la planète qu'ils habitent, à les inciter à bien la gérer et finalement à l'aimer ? C'est l'objectif que poursuit P. Giolitto qui propose dans ce livre thèmes et progressions où puiser en fonction des besoins pédagogiques et des attentes des élèves. |
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| Descrizione del documento: | Autres tirages : 1994, 1996, 1998, 2000 Une naissance tardive, une histoire mouvementée. Une discipline ambigüe, difficile à situer. Quelle géographie pour l'école primaire ? Les contenus d'enseignement, programmes, objectifs, thèmes d'étude. En classe de géographie. Quelques thèmes d'études. |
| Descrizione fisica: | 1 vol. (255 p.) : ill. ; 23 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 245-246. Index |
| ISBN: | 2010196287 (broché) : |