L'école et les langues dans les espaces en situation de partage linguistique : approche historique
Il y a moins d un siècle, l école de la République confrontait les enfants des régions non francophones à une langue totalement différente de leur parler ordinaire qu elle refoulait de la classe et même des récréations. On a souvent interprété cette situation comme une dépossession culturelle, produ...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Livre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2024.
Marseille : OpenEdition |
| シリーズ: | Histoire
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://books.openedition.org/pur/235296 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| 注記: |
Actes du colloque international organisé par le Centre de recherche bretonne et celtique au pôle universitaire Pierre-Jakez-Hélias à Quimper, du 19 au 21 mai 2016 Publié avec le soutien de l'université de Bretagne occidentale et du Centre de recherche bretonne et celtique OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'école et les langues dans les espaces en situation de partage linguistique, approche historique, sous la direction de Jean-Luc Le Cam et Erwan Le Pipec, 2024, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 volume (385 pages), Histoire, 978-2-7535-9503-3 |