L'apprentissage du raisonnement clinique : concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage

"Le raisonnement clinique de l'infirmière dans une approche interdisciplinaire est aujourd'hui formalisé à la fois dans un référentiel de compétences et dans un référentiel de formation. Infirmiers praticiens, formateurs, personnels d'encadrement sont tous concernés par le proces...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Psiuk, Thérèse
Diğer Yazarlar: Lagier, Chantal (Giriş yazarı, vb.)
Materyal Türü: Livre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Louvain-la-Neuve : De Boeck 2019.
Paris : Cyberlibris
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Not: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782807314856.jpg
Cyberlibris (ScholarVox) corpus Santé
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• L'apprentissage du raisonnement clinique, concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage, Thérèse Psiuk, 2e édition, 2019, Louvain-la-Neuve, De Boeck, 1 vol. (219 p.), Perspectives en éducation & formation, 978-2-8073-1485-6

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