Aider mon enfant avec un TDAH : ce qu'il faut savoir, les connaissances récentes, les conceptions erronées, les stratégies éducatives appropriées
Les parents d'enfants et d'adolescents ayant un TDAH sont confrontés très fréquemment à des difficultés éducatives importantes, à des doutes sur leurs capacités parentales, à des sentiments d'échec et de culpabilité, et à des conflits de couple. Ces situations familiales comportent fr...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Livre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Malakoff :
Dunod
2024.
Paris : Cyberlibris |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nóta: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100873029.jpg Notes bibliogr. TDAH = Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Aider mon enfant avec un TDAH, ce qu'il faut savoir, les connaissances récentes, les conceptions erronées, les stratégies éducatives appropriées, Michel Bader, 2024, Malakoff, Dunod, 1 vol. (261 p.), Guides d'accompagnement, 978-2-10-086087-6 |
| LEADER | 03497nam a22002777a 4500 | ||
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| 082 | |a 618.928 589 | ||
| 100 | 1 | |a Bader, Michel, |d 1956- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Aider mon enfant avec un TDAH : |b ce qu'il faut savoir, les connaissances récentes, les conceptions erronées, les stratégies éducatives appropriées |c Michel Bader ; préface de Diane Purper-Ouakil. |
| 260 | |a Malakoff : |b Dunod. | ||
| 260 | |a Paris : |b Cyberlibris, |c 2024. | ||
| 500 | |a Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100873029.jpg | ||
| 500 | |a Notes bibliogr. | ||
| 500 | |a TDAH = Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité | ||
| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie | ||
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 520 | |a Les parents d'enfants et d'adolescents ayant un TDAH sont confrontés très fréquemment à des difficultés éducatives importantes, à des doutes sur leurs capacités parentales, à des sentiments d'échec et de culpabilité, et à des conflits de couple. Ces situations familiales comportent fréquemment des dynamiques contre-productives qui entraînent des souffrances profondes chez les membres de la famille. Les parents sont aussi souvent confrontés aux difficultés scolaires et relationnelles de leur enfant. Ils se sentent démunis et sont parfois au bord du burn-out.Ce guide d'accompagnement s'adresse prioritairement aux parents et familles qui sont à la recherche d'informations accessibles, sérieuses et utiles pour identifier et comprendre le fonctionnement de leur enfant, mettre en place des stratégies efficaces et pragmatiques pour les aider et les accompagner durant leur développement jusqu'à l'entrée dans l'âge adulte. Les parents sont également sensibilisés à l'importance de soutenir l'estime de soi de leur enfant et de favoriser l'utilisation de ses ressources personnelles de manière appropriée.L'objectif principal de ce livre est de fournir les outils nécessaires pour devenir un expert dans l'accompagnement de votre enfant avec un TDAH, afin de favoriser son bien-être et d'améliorer la qualité de vie de votre famille. Vous serez ainsi plus en mesure de discuter avec les professionnels de la santé et les enseignants en prenant en compte la nature des problèmes et les approches adéquates.Cet ouvrage sera également d'un grand intérêt pour les professionnels, car il comporte une description des connaissances récentes sur le TDAH ainsi que des différentes approches qu'ils pourront partager avec les familles | ||
| 650 | |a Enfants atteints de troubles de l'attention |x Éducation | ||
| 650 | |a Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité |x Chez l'enfant | ||
| 776 | 0 | |0 279450923 |t Aider mon enfant avec un TDAH |o ce qu'il faut savoir, les connaissances récentes, les conceptions erronées, les stratégies éducatives appropriées |f Michel Bader |d 2024 |c Malakoff |n Dunod |p 1 vol. (261 p.) |s Guides d'accompagnement |z 978-2-10-086087-6 | |
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