5 histoires pour bien vivre le CP
L'entrée en CP est un grand changement pour les enfants ! Et cela génère autant d'excitation que d'inquiétude...Qu'est-ce que ça fait de redevenir le plus petit de l'école ? Est-ce qu'en CP on doit rester assis toute la journée ? Pourquoi doit-on lever le doigt avant de...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Další autoři: | , |
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Toulouse Cedex 9 :
Editions Milan
2024.
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| Edice: | Bienvenue en CP
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| Témata: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Shrnutí: | L'entrée en CP est un grand changement pour les enfants ! Et cela génère autant d'excitation que d'inquiétude...Qu'est-ce que ça fait de redevenir le plus petit de l'école ? Est-ce qu'en CP on doit rester assis toute la journée ? Pourquoi doit-on lever le doigt avant de parler ? Comment fait-on pour penser à aller faire pipi pendant la récré ? Et le self, comment ça marche ?Ce recueil de 5 histoires est une trousse à outils pour répondre à ces questions, et aborder sereinement l'école des grands.L'autonomie : la grande découverte du CPÀ l'entrée en CP, les élèves apprennent à mieux respecter la parole, les besoins et les émotions des autres. Ils ne peuventplus compter sur les ATSEM pour les aider à la cantine et pour le passage aux toilettes. Bref : ils doivent s'approprier unenouvelle façon de vivre avec les autres en classe.Un ouvrage réalisé en collaboration avec une spécialisteChaque récit est agrémenté d'une double-page de conseils pratiques conçue avec la pédiatre Catherine Gueguen, une référence dans le monde de l'éducation. Ces pages aident aussi les enfants à exprimer leur ressenti sur leurs attentes et leurs inquiétudes, afin de mieux les résoudre.Un livre à hauteur d'enfantDes univers bien connus et des personnages rassurants : pompiers, pirates ou personnages de contes accompagnent l'enfant dans sa découverte de la vie au CP. De quoi aborder la rentrée en toute confiance ! |
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| Fyzický popis: | 1 vol. (125 p.) ; 19 cm. |
| ISBN: | 9782408052867 (br.) : |