L'innovation pédagogique

Comme toute construction humaine, les systèmes éducatifs évoluent. Mais qu'en est-il, au niveau de la pédagogie ? Est-ce qu'on innove réellement ? Certes, la hiérarchie valorise l'innovation et le terrain s'y emploie souvent avec un volontarisme sincère. Mais là où les uns voient...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Tricot, André, 1966-
Định dạng: Livre papier
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: [Paris] : Éditions Retz DL 2024.
Phiên bản:Nouvelle édition [2e édition].
Loạt:Mythes et réalités
Những chủ đề:
Chú thích: Publié pour la 1ère fois en 2017 chez le même éditeur
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Miêu tả
Tóm tắt:Comme toute construction humaine, les systèmes éducatifs évoluent. Mais qu'en est-il, au niveau de la pédagogie ? Est-ce qu'on innove réellement ? Certes, la hiérarchie valorise l'innovation et le terrain s'y emploie souvent avec un volontarisme sincère. Mais là où les uns voient de l'innovation, d'autres parlent d'adaptation. Et on a parfois tendance à nous présenter comme innovantes des pédagogies qui relèvent du pur recyclage. Qu'en est-il par exemple des affirmations suivantes : Il faut inverser la classe , Le numérique permet d'innover , Les élèves apprennent mieux quand ils découvrent par eux-mêmes ... Ces idées sont-elles vraiment nouvelles et ont-elles fait leurs preuves ? Cette nouvelle édition, mise à jour, est notamment enrichie d'un nouveau chapitre sur la forme scolaire Les enseignants y trouveront de quoi alimenter leur propre opinion, ainsi que des pistes pour la mise en oeuvre de bonnes pratiques
Mô tả sách:Publié pour la 1ère fois en 2017 chez le même éditeur
Mô tả vật lý:1 volume (191 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleur ; 20 cm.
Thư mục:Bibliographie p. 180-189. Notes bibliographiques
số ISBN:9782725645063 (broché)