Vers l'approche par compétences : théories et pratiques pour l'enseignement supérieur

"L'approche par compétences (APC) a été envisagée récemment en France, dans le cadre de la réforme des IUT, et plus largement pour toutes les formations universitaires dès 2026 alors qu'elle est pratiquée depuis les années 1990 dans d'autres pays comme le Canada. Sommes-nous vrai...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Messaoui, Anita, 19..-...., docteure en sciences de l'éducation
Altres autors: Pélissier, Chrysta, 19..-...., docteure en sciences du langage (Director editorial), Bruillard, Éric, 19..-...., docteur en informatique (Autor d'introducció, etc.)
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Paris : Presses des Mines-Transvalor DL 2024.
75-Paris : le Révérend
Col·lecció:Design numérique
Matèries:
Nota: Résumés en français et en anglais
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Vers l'approche par compétences, théories et pratiques pour l'enseignement supérieur, dir. Anita Messaoui et Chrysta Pélissier, 2024, Paris, Presses des Mines, 978-23-8542-502-9
Descripció
Sumari:"L'approche par compétences (APC) a été envisagée récemment en France, dans le cadre de la réforme des IUT, et plus largement pour toutes les formations universitaires dès 2026 alors qu'elle est pratiquée depuis les années 1990 dans d'autres pays comme le Canada. Sommes-nous vraiment armés pour répondre à cette demande institutionnelle ? Cet ouvrage est composé de contributions d'auteur(e)s issu(e)s de plusieurs disciplines ou spécialités, impliqué(e)s dans des transformations pédagogiques, qui présentent leurs domaines de compétences, leurs résultats d'enquête et leur(s) première(s) expérience(s). Il revendique une projection pour notre monde contemporain, présente les aspects historiques de l'APC (cadres théoriques, retours sur une démarche institutionnelle déjà entamée), des expérimentations déjà mises en place (à travers des récits de pratiques) et une visée prospective pour l'avenir à la fois proche et ouvert sur un chemin technologique, méthodologique et pédagogique"
Descripció de l’ítem:Résumés en français et en anglais
Descripció física:1 volume (406 pages) : illustrations, graphiques, figures, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm.
Bibliografia:Bibliographie en fin de chapitres. Notes bibliographiques
ISBN:9782385423353 (broché) :