L'enfant avec autisme et l'école : comment utiliser le programme TEACCH ?
"De nombreux enseignants ont été formés au programme TEACCH, dont le but est d'aider les personnes avec autisme à mieux comprendre le monde qui les entoure et à acquérir un maximum d'autonomie. Pourtant, dans la pratique et au quotidien, il n'est pas toujours facile de le mettre...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Livre papier |
| Language: | Français |
| Published: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck Supérieur
DL 2020.
|
| Series: | Comprendre : & accompagner
|
| Subjects: | |
| Note: |
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 2030-8906 TEACCH = Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped CHildren (Traitement et éducation des enfants autistes ou atteints de troubles de la communcation associés) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'enfant avec autisme et l'école, comment utiliser le programme TEACCH, Monique Deprez, 2020, Louvain-la-Neuve, De Boeck Supérieur, 978-2-8073-3124-2 |
Table of Contents:
- Préface
- Introduction
- Chapitre 1. Définir notre cadre
- Chapitre 2. Individualiser le projet éducatif
- Chapitre 3. Construire les apprentissages
- Chapitre 4. Comprendre et développer la communication et les intéraction sociales
- Chapitre 5. Comprendre les comportements particuliers et favoriser un mieux être
- Chapitre 6. Former une équipe coopérative et réflexive
- Chapitre 7. Inclure les élèves avec un TSA dans l'enseignement ordinaire
- Chapitre 8. L'autoévaluation des pratiques
- Ressources supplémentaires