Dire le droit, faire justice
Quand dire, c'est faire...Quand dire le droit, c'est faire justice...Mais quel droit, et quelle justice ?Comment saisir le rôle du juge, au terme de décennies d'évolution profonde qui ont entraîné à la fois la transformation de son office et une formidable montée en puissance de ses d...
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| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Livre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
[Lieu de production inconnu] :
Bruylant
2024.
Paris : Cairn |
| Reeks: | Penser le droit
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| Online toegang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Opmerking: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Dire le droit, faire justice, François Ost, 2e édition, Bruxelles, Bruylant, 2012, 1 vol. (XXII-222 p.), Penser le droit, 978-2-8027-3849-7 |
| Samenvatting: | Quand dire, c'est faire...Quand dire le droit, c'est faire justice...Mais quel droit, et quelle justice ?Comment saisir le rôle du juge, au terme de décennies d'évolution profonde qui ont entraîné à la fois la transformation de son office et une formidable montée en puissance de ses décisions ?François OST, observateur attentif de ces évolutions, tente de répondre à cette question dans la dizaine d'études ici rassemblées, échelonnées sur vingt ans. S'il n'est plus (et n'a jamais été) la simple bouche de la loi , le juge n'a pas pour autant pris l'ancienne place du législateur au sommet de la pyramide normative. Au carrefour du réseau juridique, régulateur des divers pouvoirs qui s'y exercent, le juge combine les fonctions d' arbitre et d' entraîneur ; son pouvoir se cherche entre les rôles de Jupiter (l'impérieux), d'Hercule (l'infatigable Providence) et d'Hermès (le communicateur). Le lecteur retrouvera notamment dans cet ouvrage ces typologies devenues incontournables dans le débat sur le rôle et le statut du juge.Version numérique disponible sur :Strada lex Belgique |
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| Beschrijving item: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9782802738497 |
| Toegang: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |

