Penser le vivant autrement : Leçon inaugurale prononcée au Collège de France le jeudi 9 février 2023
L être humain appréhende la vie sur Terre à travers ses sens. Limité dans ses perceptions, il l est également dans sa compréhension de la biodiversité et des dynamiques qui la traversent, ce qui l empêche de mesurer pleinement l impact de ses activités sur les écosystèmes. À rebours des idées reçues...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Livre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Collège de France
2023.
Marseille : OpenEdition 2024. |
| Edice: | Leçons inaugurales
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://books.openedition.org/cdf/16649 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Poznámka: |
OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Penser le vivant autrement, Virginie Courtier-Orgogozo, 2023, Paris, Collège de France éditions, 1 volume (58 pages), Leçon inaugurale du Collège de France, 978-2-7226-0626-5 |
| Shrnutí: | L être humain appréhende la vie sur Terre à travers ses sens. Limité dans ses perceptions, il l est également dans sa compréhension de la biodiversité et des dynamiques qui la traversent, ce qui l empêche de mesurer pleinement l impact de ses activités sur les écosystèmes. À rebours des idées reçues, Virginie Courtier-Orgogozo questionne l approche de la biologie à l égard de la nature , nous invitant à prendre conscience des biais sous-jacents à notre connaissance du monde afin de transformer notre rapport au vivant et de repenser la place de notre espèce dans son milieu. Cette leçon inaugurale apporte sa contribution à une réflexion indispensable pour mieux affronter la crise actuelle de la biodiversité |
|---|---|
| Popis jednotky: | OpenEdition Books (freemium) |
| Bibliografie: | Notes bibliographiques en bas de pages |
| ISBN: | 9782722606401 |
| Přístup: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition Accès libre CC-BY-NC-ND-4.0. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |