Capital culturel et inégalités sociales : morales de classes et destinées sociales
La (re)parution dans la Bibliothèque idéale des sciences sociales (Bi2S) de l ouvrage de Georges Liénard et Émile Servais donne enfin à connaître à la communauté scientifique une enquête injustement méconnue. En effet, s il a été publié en 1978 en Belgique aux éditions Vie ouvrière, ce livre a peu c...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Další autoři: | , , |
| Médium: | Thèse numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Lyon :
ENS Éditions
2022.
Marseille : OpenEdition |
| Edice: | Bibliothèque idéale des sciences sociales
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Poznámka: |
ENS = École normale supérieure de Lyon OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Capital culturel et inégalités sociales, morales de classe et destinées sociales, Georges Liénard et Émile Servais, 2023, Lyon, ENS Éditions, 1 vol. (658 p.), Collection Bibliothèque idéale des sciences sociales, 979-10-362-0612-2 |
| Shrnutí: | La (re)parution dans la Bibliothèque idéale des sciences sociales (Bi2S) de l ouvrage de Georges Liénard et Émile Servais donne enfin à connaître à la communauté scientifique une enquête injustement méconnue. En effet, s il a été publié en 1978 en Belgique aux éditions Vie ouvrière, ce livre a peu circulé en France. Il s agit donc presque d y donner accès pour la première fois. Issu d une thèse de sociologie réalisée en binôme, il rend compte de l une des premières enquêtes sur la socialisation des enfants conduite au domicile des familles de différentes classes sociales. La nouvelle préface de Stéphane Bonnéry, après celle originelle de Jean Remy et Jean-Claude Chamboredon, ainsi que la postface de Georges Liénard, Éric Mangez et Hugues Draelants soulignent son caractère précurseur pour la sociologie de l éducation et des enfants. Étude de la variation des formes de socialisation selon la position sociale, le livre est une tentative pour lier une ethnographie des pratiques éducatives dans les différentes classes et une sociologie des morales de classe. À partir de la description de la socialisation, de la perspective temporelle où elle s inscrit, des représentations de l avenir objectif qu elle suppose, de la vision du travail et de la position sociale de la famille qui l accompagne, l analyse sociologique tend à montrer en quoi l apprentissage social est aussi un apprentissage de la position sociale, la socialisation une intériorisation de la position sociale. |
|---|---|
| Popis jednotky: | ENS = École normale supérieure de Lyon OpenEdition Books (freemium) |
| Bibliografie: | Bibliogr. Notes bibliogr. en fin de chapitres |
| ISBN: | 9791036201813 |
| Přístup: | Accès libre L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |