L'apprentissage en situation de travail : itinéraires du développement professionnel des enseignants d'éducation physique
S intéresser à l apprentissage en situation de travail, c est avant tout porter un regard sur l intervention ordinaire des enseignants. C est aussi identifier les événements significatifs de leur développement professionnel et comprendre l usage qu ils font de leur expérience. Le développement profe...
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| Autores principales: | , , , , , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Louvain-la-Neuve :
Presses universitaires de Louvain
2021.
Marseille : OpenEdition |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nota: |
Description d'après la consultation, 2021-12-10 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 160 p. Autres auteurs : Marie Clerx, Marc Durand, Philippe Gagnaire, François Lavie, Denis Loizon, Sophie Necker, Michel Récopé OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'apprentissage en situation de travail, itinéraires du développement professionnel des enseignants d'éducation physique, sous la direction de Ghislain Carlier, 2015, Louvain-la-Neuve, UCL, Presses universitaires de Louvain, 1 volume (160 pages), Recherches en formation des enseignants et en didactique, 978-2-87558-410-6 |
| LEADER | 04112nam a22005897a 4500 | ||
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| 020 | |a 9782390610564 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Carlier, Ghislain, |d 1949-...., |c professeur de staps. | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'apprentissage en situation de travail : |b itinéraires du développement professionnel des enseignants d'éducation physique |c sous la direction de Ghislain Carlier ; [auteurs] Denis Barbier, Étienne Bourgeois, Ghislain Carlier... [et autres]. |
| 256 | |a Données textuelles | ||
| 260 | |a Louvain-la-Neuve : |b Presses universitaires de Louvain. | ||
| 260 | |a Marseille : |b OpenEdition, |c 2021. | ||
| 500 | |a Description d'après la consultation, 2021-12-10 | ||
| 500 | |a Titre provenant de la page de titre du document électronique | ||
| 500 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 160 p. | ||
| 500 | |a Autres auteurs : Marie Clerx, Marc Durand, Philippe Gagnaire, François Lavie, Denis Loizon, Sophie Necker, Michel Récopé | ||
| 500 | |a OpenEdition Books (freemium) | ||
| 504 | |a Bibliographie | ||
| 506 | |a L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. | ||
| 520 | |a S intéresser à l apprentissage en situation de travail, c est avant tout porter un regard sur l intervention ordinaire des enseignants. C est aussi identifier les événements significatifs de leur développement professionnel et comprendre l usage qu ils font de leur expérience. Le développement professionnel des professeurs d éducation physique ne se cantonne pas au quotidien de l enseignement en classe. Il est au coeur des stages de formation continue, tant pour les formateurs que pour les formés. À l aide de méthodes qualitatives fines, les auteurs explorent les singularités des intervenants en éducation physique sous l angle de la didactique clinique, de l étude de la pratique, de leur sensibilité à ou de la place qu ils accordent au plaisir d enseigner et d apprendre. | ||
| 538 | |a Navigateur Web | ||
| 650 | |a Sports |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Professeurs d'éducation physique et sportive |x Formation |z France | ||
| 650 | |a Classes (éducation) |x Conduite | ||
| 650 | |a Qualité de l'enseignement | ||
| 650 | |a Enseignants |x Satisfaction au travail | ||
| 650 | |a Enseignants |x Moral | ||
| 650 | |a Enseignants |x Psychologie | ||
| 650 | |a Relations maître-élève | ||
| 650 | |a Sociologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Psychologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Plaisir | ||
| 650 | |a Motivation en éducation | ||
| 650 | |a Identité professionnelle | ||
| 650 | |a Affect (psychologie) | ||
| 700 | 1 | |a Barbier, Denis. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Bourgeois, Étienne, |d 1958- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Clerx, Marie. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Durand, Marc, |d 1952-...., |c enseignant-chercheur en didactique. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Gagnaire, Philippe. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lavie, François, |d 1959- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Loizon, Denis. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Necker, Sophie, |d 1978- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Récopé, Michel, |d 19..- |4 aut | |
| 710 | 2 | |a Presses universitaires de Louvain. |4 pbl | |
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