Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ? :

Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ? : gros plan sur les programmes du 3e degré de l'enseignement secondaire de transition

La transition entre l enseignement secondaire et l enseignement supérieur pose des questions fondamentales de sens et de valeurs. Qu est-ce qui fait que certains jeunes ont envie de poursuivre leurs études et d autres non ? Quels facteurs ont influencé cette disposition ? Quels sont les liens entre...

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Hlavní autoři:	Dufays, Jean-Louis, 1959- (Editor), De Keersmaecker, Marie-Laurence, 19..- (Editor), Meurant, Alain, 1955- (Editor), Bachy, Sylviane (Autor), Bauwin, Dominique (Autor), Biot, Joël (Autor), Blanquet, Claire-Hélène, 19..- (Autor), Borza, Elie (Autor), Byasson, Nicole (Autor), Van Cappellen, Philippe (Autor), Carlier, Ghislain, 1949-...., professeur de staps (Autor), Cherpion, Marielle (Autor), Cobbaert, André (Autor), Daele, Jean-Michel (Autor), Delens, Cécile (Autor), Delvigne, Martine (Autor), Deprez, Marc (Autor), De Kesel, Myriam, 19..- (Autor), Gesché, Myriam (Autor), Granger, Sylviane, 1951- (Autor), Hallot, Michèle (Autor), Hauchart, Christiane, 1956- (Autor), Jadoulle, Jean-Louis, 1963- (Autor), Jans, Anne-Françoise (Autor), Join-Lambert, Arnaud, 1968- (Autor), Lambert, Dominique, 1960-...., philosophe des sciences (Autor), Laurent, Jean-Paul, 1943- (Autor), Lebrun, Marcel, 1953- (Autor), Lega, Jacques (Autor), Legrand, Dany (Autor), Lejeune, André, 19..-...., ingénieur (Autor), Littré, Francis (Autor), Mahieu, Bernard, 1920-1988 (Autor), Marlair, Sébastien (Autor), Meunier, Fanny, 1968-...., germaniste (Autor), Minet-Dermine, Françoise (Autor), Nys, Agathe, 19..- (Autor), Patigny, Vanessa (Autor), Plumat, Jim, 19..- (Autor), Ricker, Marie-Emilie, 1958- (Autor), Romainville, Marc, pédagogue (Autor), Soblet, José (Autor), Thiran, Emmanuel (Autor), Tinant, Bernard (Autor), Van Dieren, Françoise (Autor), Van Haeperen, Françoise, 1973- (Autor), Van Schepdael, Jean-Luc (Autor), Venturini, Patrice, 1953- (Autor), Verslype, Laurent, 19..-...., archéologue (Autor), Wiame, Bernadette, 1954- (Autor)
Médium:	Livre numérique
Jazyk:	Français
Vydáno:	Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain 2021. Marseille : OpenEdition
Témata:	Enseignement secondaire > Finalités
On-line přístup:	Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub).
Poznámka:	Description d'après la consultation, 2021-11-26 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 180 p. Autres auteurs : Claire-Hélène Blanquet, Élie Borza, Nicole Bya, Philippe Cappelle, Ghislain Carlier, Marielle Cherpion, André Cobbaert, Jean-Michel Daele, Cécile Delens, Martine Delvigne, Marc Deprez, Marie-Laurence De Keersmaecker, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Myriam Gesché, Sylviane Granger, Michèle Hallot, Christiane Hauchart, Jean-Louis Jadoulle, Anne-Françoise Jans, Arnaud Join-Lambert, Dominique Lambert, Jean-Paul Laurent, Marcel Lebrun, Jacques Lega, Dany Legrand, André Lejeune, Francis Littré, Bernard Mahieu, Sébastien Marlair, Fanny Meunier, Alain Meurant, Françoise Minet-Dermine, Agathe Nys, Vanessa Patigny, Jim Plumat, Marie-Émilie Ricker, Marc Romainville, José Soblet, Emmanuel Thiran, Bernard Tinant, Françoise Van Dieren, Françoise Van Haeperen, Jean-Luc Van Schepdael, Patrice Venturini, Laurent Verslype, Bernadette Wiame OpenEdition Books (freemium)
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:	• Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ?, gros plan sur les programmes du 3e degré de l'enseignement secondaire de transition, Jean-Louis Dufays, Marie-Laurence De Keersmaecker, Alain Meurant (éditeurs), Louvain-la-Neuve, UCL, Presses universitaires de Louvain, 2010, 1 volume (179 pages), Recherches en formation des enseignants et en didactique, 978-2-87463-249-5