Intellectuels empêchés : ou comment penser dans l'épreuve
Germaine Tillon, Jean-Paul Sartre, Marc Bloch, Charlotte Delbo, Bruno Bettelheim ou Roland Barthes : voici quelques-uns des intellectuels que l on croisera dans ce livre. Ils ont en commun d avoir éprouvé, plus ou moins longtemps et durement, des moments où ils ont été empêchés de lire, d écrire, d...
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| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lyon :
ENS Éditions
2021.
Marseille : OpenEdition |
| Collection: | Sociétés, espaces, temps
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Note: |
Notice rédigée d'après la consultation, 2021-07-09 Description d'après la consultation, 2021-10-01 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 288 p. Autres contributeurs : Laurent Douzou, Brigitte Gaïti, Boris Gobille, Laurent Jeanpierre, Frédéric Lebaron, Olivier Marichalar, Nicolas Mariot, Frédérique Matonti, Bernard Pudal (auteurs) OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Intellectuels empêchés, ou comment penser dans l'épreuve, sous la direction de Brigitte Gaïti et Nicolas Mariot, 2021, Lyon, ENS Editions, 1 volume (288 pages), Sociétés, espaces, temps, 979-10-362-0325-1 |
| Résumé: | Germaine Tillon, Jean-Paul Sartre, Marc Bloch, Charlotte Delbo, Bruno Bettelheim ou Roland Barthes : voici quelques-uns des intellectuels que l on croisera dans ce livre. Ils ont en commun d avoir éprouvé, plus ou moins longtemps et durement, des moments où ils ont été empêchés de lire, d écrire, d enseigner, de peindre, etc. Tous ont témoigné de ces épisodes de mise à l épreuve dont parfois on ne se remet jamais. Certains ont été internés en prison ou en camp. D autres ont connu l enfermement du sanatorium. D autres encore ont choisi de rompre avec le monde intellectuel en s établissant en usine ou en partant vers un ailleurs lointain. L ouvrage prend ces situations d empêchement, subies ou choisies, comme autant de terrains d enquête : que disent-elles de la condition intellectuelle ? Que mobilisent ces hommes et femmes pour faire face aux privations dont ils et elles sont l objet ? Leurs réactions nous révèlent combien la condition intellectuelle ordinaire tient à des apprentissages lettrés, mais aussi à des équipements matériels (le bureau, le livre), à des publics (les lecteurs, les élèves) et à des solidarités (les pairs), autrement dit à des mondes qui soutiennent l identité. Au fond, ce que nous donnent à voir ces récits de captivité, ces carnets de guerre ou ces correspondances d exil, ce sont les tentatives pour reconstruire ces mondes. Dans l épreuve et malgré elle. |
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| Description: | Notice rédigée d'après la consultation, 2021-07-09 Description d'après la consultation, 2021-10-01 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 288 p. Autres contributeurs : Laurent Douzou, Brigitte Gaïti, Boris Gobille, Laurent Jeanpierre, Frédéric Lebaron, Olivier Marichalar, Nicolas Mariot, Frédérique Matonti, Bernard Pudal (auteurs) OpenEdition Books (freemium) |
| Format: | Navigateur Internet ; lecteur de fichiers PDF |
| Bibliographie: | Bibliogr. en fin de contribution. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9791036203275 |
| Accès: | L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. |

