Enseignants et enseignements au cœur de la transmission des savoirs
Ce recueil est consacré à la question de la transmission des savoirs abordée non pas comme un transfert individuel, de personne à personne, dans le cadre de la famille ou de l atelier, mais comme un système formel combinant de façon plus structurée un ou des enseignements. Cette problématique a fait...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Livre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Paris :
Éditions du Comité des travaux historiques et scientifiques
2021.
Marseille : OpenEdition |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| 提示: |
Description d'après la consultation, 2021-03-05 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition en ligne est de : 298 pages Contributeurs : Évelyne Barbin, Patrick Birée, Dominique Briquel, Anna Cabanel, Isabelle Chiavassa, Amandine Diener, Cécile Dunouhaud, Jean-Gérard Lapacherie, Anne-Marie Lelorrain, Jean-Loup Lemaitre, Laurent López, Jérôme Louis, Romain Marchand, Alain Miossec, Soline Morinière, Majdi Mousa, Véronique Pataï, Henri Pinoteau, Nathalie Rezzi, Mathilde Romary, Pascal Terrien, Estelle Thibault, Hugues Weber OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseignants et enseignements au cœur de la transmission des savoirs, Paris, Éditions du Comité des travaux historiques et scientifiques |