Des signes au sens : le jeu, les indices, les postures et les apprentissages dans les sports collectifs à l'école
Ce troisième tome constitue la suite logique de nos deux précédents ouvrages : Configurations du jeu. Débat d idées & apprentissage du football et des sports collectifs et Autour du temps. Apprentissages, espaces, projets dans les sports collectifs édités aux Presses universitaires de Franche-Co...
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| Körperschaft: | |
| Format: | Livre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Besançon :
Presses universitaires de Franche-Comté
2020.
Marseille : OpenEdition |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Anmerkung: |
Description d'après la consultation, 2021-01-21 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 269 pages Contributeurs : Christian Alin, Christine Amans-Passaga, Daniel Bouthier, Dider Caty, Alain Fernandez, Paul Godbout, Patrick Marle, Jean-Noël Meunier, Alain Mouchet, Luc Nadeau, Marie-Paule Poggi, Jean-Jacques Renard, Jean-Jacques Sarthou, Pierre Statius, Ingrid Verscheure, Zeineb Zerai OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Des signes au sens, le jeu, les indices, les postures et les apprentissages dans les sports collectifs à l'école, coordonné par Jean-Francis Gréhaigne, 2011, Besançon, Presses universitaires de Franche-Comté, 1 vol. (269 p.), Didactiques, 978-2-84867-398-1 |

