Des signes au sens : le jeu, les indices, les postures et les apprentissages dans les sports collectifs à l'école
Ce troisième tome constitue la suite logique de nos deux précédents ouvrages : Configurations du jeu. Débat d idées & apprentissage du football et des sports collectifs et Autour du temps. Apprentissages, espaces, projets dans les sports collectifs édités aux Presses universitaires de Franche-Co...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , , , , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Coauteur: | |
| Formaat: | Livre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Besançon :
Presses universitaires de Franche-Comté
2020.
Marseille : OpenEdition |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Opmerking: |
Description d'après la consultation, 2021-01-21 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 269 pages Contributeurs : Christian Alin, Christine Amans-Passaga, Daniel Bouthier, Dider Caty, Alain Fernandez, Paul Godbout, Patrick Marle, Jean-Noël Meunier, Alain Mouchet, Luc Nadeau, Marie-Paule Poggi, Jean-Jacques Renard, Jean-Jacques Sarthou, Pierre Statius, Ingrid Verscheure, Zeineb Zerai OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Des signes au sens, le jeu, les indices, les postures et les apprentissages dans les sports collectifs à l'école, coordonné par Jean-Francis Gréhaigne, 2011, Besançon, Presses universitaires de Franche-Comté, 1 vol. (269 p.), Didactiques, 978-2-84867-398-1 |
| Samenvatting: | Ce troisième tome constitue la suite logique de nos deux précédents ouvrages : Configurations du jeu. Débat d idées & apprentissage du football et des sports collectifs et Autour du temps. Apprentissages, espaces, projets dans les sports collectifs édités aux Presses universitaires de Franche-Comté. Cet ouvrage, à propos des signes dans le jeu et de leur signification constitue un travail de mémoire collective relatif à l observation du jeu tout en envisageant les propositions actuelles concernant l activité perceptive en jeu. La faculté de manipuler des symboles est une caractéristique de l être humain qui permet à celui-ci d utiliser au mieux les relations entre perception, idées et exécution. C est donc un livre de vulgarisation scientifique, didactique ainsi qu un manuel professionnel et pédagogique qui s adresse aux chercheurs, étudiants et formateurs en STAPS, professeurs d éducation physique et sportive, entraîneurs et enfin à tous les curieux qui s intéressent aux sports collectifs. |
|---|---|
| Beschrijving item: | Description d'après la consultation, 2021-01-21 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 269 pages Contributeurs : Christian Alin, Christine Amans-Passaga, Daniel Bouthier, Dider Caty, Alain Fernandez, Paul Godbout, Patrick Marle, Jean-Noël Meunier, Alain Mouchet, Luc Nadeau, Marie-Paule Poggi, Jean-Jacques Renard, Jean-Jacques Sarthou, Pierre Statius, Ingrid Verscheure, Zeineb Zerai OpenEdition Books (freemium) |
| Formaat: | Navigateur Web |
| Bibliografie: | Bibliographie. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782848677668 |
| Toegang: | L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. |

