Cognition et information en société

Érigée en question de société, l'information mérite d'être réexaminée à la lumière de recherches récentes qui explorent les questions suivantes. Celle de la variété des formats de l'information, et leur inscription dans des équipements informatiques, ou plus généralement, dans un envi...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Conein, Bernard, 1945-2022, Acker, Françoise (Autore), Agre, Philip, cybernéticien (Autore), Auray, Nicolas, 1969-2015 (Autore), Bowker, Geoffrey C., 19..- (Autore), Breviglieri, Marc, 19..-...., sociologue (Autore), Desrosières, Alain, 1940-2013 (Autore), Faguer, Jean-Pierre (Autore), Gollac, Michel, sociologue (Autore), Heath, Christian, 1952- (Autore), Hindmarsh, Jon (Autore), Knorr-Cetina, Karin, 1944- (Autore), Star, Susan Leigh, 1954- (Autore)
Altri autori: Thévenot, Laurent, 1949-...., sociologue (Redattore), Akers-Porrini, Ruth (Traduttore), Laville, Frédéric (Traduttore), Normand, Romuald, 19..- (Traduttore)
Natura: Livre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: Paris : Éditions de l École des hautes études en sciences sociales 2020.
Marseille : OpenEdition
Soggetti:
Accesso online:Ressource accessible en libre accès
Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub).
Nota: Description d'après la consultation, 2020-12-11
Titre provenant de la page de titre du document électronique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 317 pages
Contributeurs : Françoise Acker, Philip E. Agre, Nicolas Auray, Geoffrey Bowker, Marc Breviglieri, Alain Desrosières, Jean-Pierre Faguer, Michel Gollac, Christian Heath, Jon Hindmarsh, Karin Knorr Cetina, Susan Leigh Star, Ruth Akers-Porrini, Frédéric Laville, Romuald Normand
OpenEdition Books (freemium)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Cognition et information en société, publié sous la direction de Bernard Conein et Laurent Thévenot, 1997, Paris, Éd. de l'école des hautes études en sciences sociales, 1 vol. (317 p.), Raisons pratiques, 2-7132-1240-5
Descrizione
Riassunto:Érigée en question de société, l'information mérite d'être réexaminée à la lumière de recherches récentes qui explorent les questions suivantes. Celle de la variété des formats de l'information, et leur inscription dans des équipements informatiques, ou plus généralement, dans un environnement matériel. Celle de la relation entre information et action impliquée dans la découverte, l'apprentissage et l'usage de connaissances, selon des agencements différents - jugements publics, pratiques épistémiques, savoir-faire personnel, etc. Celle de l'insertion de l'information dans diverses figures du collectif qui dépendent des coordinations et coopérations en vigueur, conduisant à des représentations communes ou à des connaissances distribuées. Celle, enfin, de l'engagement de systèmes d'information dans des formes de normativité et de gouvernement, via des indicateurs et des classifications statistiques, des qualités normalisées, une saisie informatique locale des activités individuelles. L'examen de ces questions donne corps à une certaine approche sociale et politique de la cognition et de l'information, qui est présentée à partir de travaux internationaux sur l'État, la science, l'organisation, le travail et le jeu
Descrizione del documento:Description d'après la consultation, 2020-12-11
Titre provenant de la page de titre du document électronique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 317 pages
Contributeurs : Françoise Acker, Philip E. Agre, Nicolas Auray, Geoffrey Bowker, Marc Breviglieri, Alain Desrosières, Jean-Pierre Faguer, Michel Gollac, Christian Heath, Jon Hindmarsh, Karin Knorr Cetina, Susan Leigh Star, Ruth Akers-Porrini, Frédéric Laville, Romuald Normand
OpenEdition Books (freemium)
Natura:Navigateur Web
Bibliografia:Notes bibliographiques
ISBN:9782713230868
Accesso:L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition.