Protestantisme et éducation dans la France moderne : actes du
La compétition qui se met en place au xvie siècle en Occident entre protestants et catholiques pousse chaque camp à accorder une attention particulière à la formation des cœurs et des esprits, jugée stratégique par tous, ainsi qu en atteste par exemple la réorientation rapide de l activité des premi...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , , , , , , , , |
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| Beste egile batzuk: | , |
| Formatua: | Livre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
[S.I.] :
LARHRA
2020.
Marseille : OpenEdition |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Oharra: |
Description d'après la consultation, 2020-09-22 Titre provenant de la page de titre du document électronique Contributeurs : Aurélien Behr, Chrystel Bernat, Didier Boisson, Céline Borello, Marianne Carbonnier-Burkard, Willem Frijhoff, Yves Krumenacker,Amélie Lecoq, Julien Léonard, Simona Negruzzo, Boris Noguès, Jean-Paul Pittion OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Protestantisme et éducation dans la France moderne, actes du, Colloque de Lyon, 11-12 octobre 2013, 2014, [Lyon], Équipe Religions, sociétés et acculturation, RESEA, du Laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes, LARHRA, UMR 5190, 1 vol. (280 p.), Chrétiens et sociétés, 979-10-91592-09-3 |
| Gaia: | La compétition qui se met en place au xvie siècle en Occident entre protestants et catholiques pousse chaque camp à accorder une attention particulière à la formation des cœurs et des esprits, jugée stratégique par tous, ainsi qu en atteste par exemple la réorientation rapide de l activité des premiers jésuites. Avec d autres facteurs (le renouvellement des paradigmes intellectuels au moment de l humanisme, les nouvelles attentes de la monarchie et les nouveaux critères de sélection des élites sociales), cette compétition confessionnelle apparaît alors comme un puissant moteur de développement de l offre éducative. Le lien privilégié entre protestantisme et éducation est devenu un lieu commun, ainsi que l idée d une meilleure alphabétisation protestante. Mais, curieusement, peu d études récentes ont cherché à en démontrer la véracité. Les pratiques éducatives réformées réelles sous l Ancien Régime sont en fait mal connues, d autant qu elles diffèrent beaucoup, depuis les débuts difficiles du xvie siècle, au temps plus calme de l édit de Nantes puis à la clandestinité du xviiie. Ce volume cherche à les éclairer, depuis la première éducation à l enseignement dispensé dans les académies, toujours en se demandant s il est possible d établir un lien entre une confession et une forme particulière d éducation. A n d y parvenir, des spécialistes de l histoire de l éducation et de l histoire du protestantisme se sont réunis lors d un colloque tenu à Lyon les 11 et 12 octobre 2013. Ce sont les actes de cette rencontre qui sont reproduits ici. |
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| Alearen deskribapena: | Description d'après la consultation, 2020-09-22 Titre provenant de la page de titre du document électronique Contributeurs : Aurélien Behr, Chrystel Bernat, Didier Boisson, Céline Borello, Marianne Carbonnier-Burkard, Willem Frijhoff, Yves Krumenacker,Amélie Lecoq, Julien Léonard, Simona Negruzzo, Boris Noguès, Jean-Paul Pittion OpenEdition Books (freemium) |
| Formatua: | Navigateur Web |
| Bibliografia: | Notes bibliographiques en bas de pages. |
| ISBN: | 9791036543203 |
| Sartu: | L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. |