L'avènement de l'école contemporaine en France (1789-1835) : laïcisation et confessionnalisation de la culture scolaire
L École contemporaine naît avec la Révolution. Cet avènement, préparé par l ébranlement éducatif du siècle des Lumières, s inscrit parmi les évolutions caractéristiques de la transition entre l époque moderne et l ère contemporaine. C est donc à une véritable conquête culturelle et scolaire du terri...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Villeneuve d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
2020.
Marseille : OpenEdition |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nota: |
Description d'après la consultation, 2020-04-28 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 358 pages OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'avènement de l'école contemporaine en France, 1789-1835, laïcisation et confessionnalisation de la culture scolaire, René Grevet, 2001, Villeneuve-d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 1 vol. (358 p.), Histoire et civilisations, 2-85939-706-X |