Questionner l'implicite : les méthodes de recherche en didactiques (3) : actes du troisième Séminaire international sur les méthodes de recherche en didactiques de juin 2008
Cet ouvrage fait le point sur les diverses dimensions implicites ou impensées qui participent de toute recherche à l'insu même des chercheurs. Issu d'un séminaire international, plus précisément consacré aux recherches en didactiques, autour de trois thèmes : - questionner les implicites d...
Gardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Outros autores: | , |
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Villeneuve d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
2018.
Marseille : OpenEdition |
| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nota: |
Description d'après la consultation, 2018-04-19 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 281 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Questionner l'implicite, les méthodes de recherche en didactiques (3), actes du troisième Séminaire international sur les méthodes de recherche en didactiques de juin 2008, organisé par IUFM Nord-Pas-de-Calais ; DIDIREM ; THEODILE, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 2009, 1 vol. (281 p.), Les méthodes de recherche en didactiques, 978-2-7574-0122-4 |
| Résumé: | Cet ouvrage fait le point sur les diverses dimensions implicites ou impensées qui participent de toute recherche à l'insu même des chercheurs. Issu d'un séminaire international, plus précisément consacré aux recherches en didactiques, autour de trois thèmes : - questionner les implicites dans les choix de constitution des corpus ; - questionner les implicites liés aux cadres théoriques ; - questionner les implicites liés aux choix méthodologiques et épistémologiques ; complétés par trois textes de synthèse. Il intéressera, en raison de l'importance des problèmes qu'il soulève, aussi bien les chercheurs en sciences humaines que les formateurs et les étudiants qui sont tenus d'aborder les questions de méthode au sein de leur cursus. Il s inscrit dans la continuité de la réflexion entamée en 2005 autour des méthodes de recherche en didactiques et fait ainsi suite aux deux premiers livres : Les méthodes de recherche en didactiques vol. 1 et Les méthodes de recherche en didactiques : questions de temporalité vol. 2, parus en 2006 et 2007 aux Presses Universitaires du Septentrion. |
|---|---|
| descrición da copia: | Description d'après la consultation, 2018-04-19 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 281 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Formato: | Navigateur Web |
| Bibliografía: | Bibliogr. |
| ISBN: | 9782757418987 |
| Acceso: | L'accès complet au document est ouvert à tous dans sa version HTML. L'accès aux autres formats (PDF, Epub ) est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition. |