École et familles populaires : sociologie d'un différend
En l espace d'un siècle, le rapport des familles à l école s est profondement transformé. Le mode scolaire de socialisation et de reproduction qui s est progressivement imposé avec la massification secondaire a infléchi le processus d acculturation, en accentuant le rapport de dépendance des fa...
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| Главный автор: | |
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| Другие авторы: | |
| Формат: | Livre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2015.
Marseille : OpenEdition |
| Серии: | Le sens social
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Примечание: |
Description d'après la consultation, 2016-02-11 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 221 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • École et familles populaires, sociologie d'un différend, Pierre Périer, 2005, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 volume (221 p.), Le sens social, 2-86847-845-X |