La ville et ses marges scolaires : retour d'expériences sur l'éducation prioritaire et la rénovation urbaine en France et à l'étranger
Les modes de planification urbaine comme les modalités d intervention dans les quartiers dits sensibles font depuis longtemps l objet de critiques tant du côté des chercheurs en sciences sociales que de celui des praticiens et des acteurs institutionnels ou associatifs. Parmi les nombreux dysfonctio...
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Perpignan :
Presses universitaires de Perpignan
2013.
Marseille : OpenEdition |
| Collection: | Collection Études
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Note: |
Issu d'un séminaire tenu à Perpignan le 7 avril 2006 réunissant universitaires et praticiens de l'urbanisme et de l'éducation dans le cadre des travaux menés au sein de l'UMR 5045 du CNRS Notice rédigée d'après la consultation, 2015-10-26 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 147 pages Contributeurs : Maurice Blanc, Nadine Bouzarou, Philippe Carbasse, Tim Freytag, David Giband, Guillaume Lacquement, Jean-Louis Olive OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La ville et ses marges scolaires, retour d'expériences sur l'éducation prioritaire et la rénovation urbaine en France et à l'étranger, [Textes issus du séminaire "Politique de la ville et éducation" tenu à Perpignan le 7 avril 2006 réunissant universitaires et praticiens de l'urbanisme et de l'éducation dans le cadre des travaux, menés au sein de l'UMR 5045 du CNRS (Mutations des territoires en Europe)], 2007, Perpignan, Presses universitaires de Perpignan, 1 volume (147 pages), Collection Études, 978-2-35412-000-9 |