Le partenariat et la "relance" des ZEP : Marseille, 1991-1992 : rapport
Les zones d'éducation prioritaires (ZEP) ont été instituées dans l'éducation nationale française sous le ministère d'Alain Savary en 1981. Le modèle était importé d'Angleterre. Il consistait à susciter des dynamiques nouvelles autour des établissements scolaires des quartiers dés...
Bewaard in:
| Coauteurs: | , , |
|---|---|
| Formaat: | Livre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Aix-en-Provence :
Institut de recherches et d'études sur le monde arabe et musulman
2014.
Marseille : OpenEdition |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Opmerking: |
Description d'après la consultation, 2015-07-06 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 118 p. OpenEdition Books (freemium) |
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| Edition sous un autre format: | • Le partenariat et la "relance" des ZEP, Marseille, 1991-1992, rapport, [de l'Institut de recherches et d'études sur le monde arabe et musulman] à la DPM et au FAS, septembre 1992, Aix-en-Provence, Institut de recherches et d'études sur le monde arabe et musulman, 1993, 1 vol. (118 p.), Cahiers de l'IREMAM |