Et si on s'intéressait aux réponses des élèves ? : mieux enseigner les stratégies de compréhension et de justification en lecture
Comment les élèves construisent-ils leurs réponses à la suite d une lecture? Quelles stratégies utilisent-ils pour mieux comprendre? Et si on s intéressait aux réponses des élèves? Tout commence là! C est en plaçant le jeune lecteur au centre de ses interventions que l enseignante ou l enseignant pe...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Montréal :
Chenelière éducation
DL 2023.
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| Col·lecció: | Chenelière/Didactique. Langue et communication
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| Matèries: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Taula de continguts:
- Chapitre 1. Enseigner à lire au -delà du décodage et de la compréhension d'un texte
- P. 17
- Chapitre 2. Les stratégies à enseigner selon les trois sphères de la lecture
- P. 78
- Chapitre 3. Comment aider les élèves à justifier leurs réponses en lecture
- P. 101
- Chapitre 4. La justification à la suite d'une lecture et le vocabulaire
- P. 121
- Chapitre 5. L'évaluation en lecture et la justification