Enseigner la lecture : éléments théoriques et pratiques pour les enseignants : premier degré

Un ouvrage conforme aux programmes applicables à la rentrée 2025 avec toutes les notions-clés pour apprendre à lire aux élèves. Un apport culturel et linguistique sur l histoire de l alphabet latin et la création des lettres que nous utilisons. Une boîte à outils terminologique et didactique sur les...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Poli, Fabrice, 1971-, Monneret, Philippe, 1962-...., linguiste (VerfasserIn)
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Paris : Belin éducation DL 2026.
Schriftenreihe:Objectif enseignant
Schlagworte:
Anmerkung: La couverture porte en plus : "35 fiches pratiques phonèmes-graphèmes, mémos d'orthographe grammaticale et lexicale, histoire de l'alphabet latin"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Beschreibung
Zusammenfassung:Un ouvrage conforme aux programmes applicables à la rentrée 2025 avec toutes les notions-clés pour apprendre à lire aux élèves. Un apport culturel et linguistique sur l histoire de l alphabet latin et la création des lettres que nous utilisons. Une boîte à outils terminologique et didactique sur les phonèmes et les graphèmes, pour faire un point scientifique sur la base de travail de l enseignant dans l apprentissage de la lecture. 35 fiches pratiques détaillant, pour chaque phonème de la langue française, les différents graphèmes par ordre décroissant de fréquence, avec des propositions de corpus et des conseils dans leur enseignement.
Beschreibung:La couverture porte en plus : "35 fiches pratiques phonèmes-graphèmes, mémos d'orthographe grammaticale et lexicale, histoire de l'alphabet latin"
Beschreibung:1 volume (439 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm.
Zielpublikum:Enseignants
Bibliographie:Bibliographie pages 435 à 438. Notes bibliographiques en bas de pages
ISBN:9791035833008 (broché) :