Du recueil de données à l'analyse des corpus en didactique des langues
La constitution d'un corpus de données peut se révéler ardue pour le nouveau chercheur en didactique des langues pour lequel de nombreuses questions méthodologiques émergent : que faut-il observer ? Comment capturer les données ? Combien de données recueillir ? Quand les collecter ? Pourquoi le...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
DL 2024.
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| Colecção: | Collection Paideia
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |