Pour une didactique de l'appropriation : diversité, compréhension, relation
La 4e de couverture de l'édition imprimée indique : "La didactique des langues s'est constituée ces dernieres années, dans une perspective communicativo-actionnelle, en s'appuyant sur des bases valorisant les aspects fonctionnels et pragmatiques des langues et les dimensions tech...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Livre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Didier
2017.
Paris : Cyberlibris |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 注記: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782278090594.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pour une didactique de l'appropriation, diversité, compréhension, relation, Véronique Castellotti, 2017, Paris, Didier, 1 vol. (351 p.), Langues & didactique, 978-2-278-08669-6 |