Pour une didactique de l'appropriation : Diversité, compréhension, relation
La didactique des langues s'est constituée, dans la période récente, dans une perspective communicativo-actionnelle, en s'appuyant sur des bases valorisant les aspects fonctionnels et pragmatiques des langues et les dimensions techniques de leurs enseignements et apprentissages. Cela a con...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Livre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Paris :
Didier
2024.
Paris : Cairn |
| Серии: | Langues et didactique
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| Online-ссылка: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Примечание: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pour une didactique de l'appropriation, diversité, compréhension, relation, Véronique Castellotti, 2017, Paris, Didier, 1 vol. (351 p.), Langues & didactique, 978-2-278-08669-6 |

