Formation hybride en langues : articuler présentiel et distanciel
Aborde les différents types de formation hybride : celle adoptant une approche par tâches, celle intégrant une télécollaboration. Traite également de l'accompagnement des apprenants
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Livre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Paris :
Didier
2019.
Paris : Cyberlibris |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Nodyn: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782278094011.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Formation hybride en langues, articuler présentiel et distanciel, Elke Nissen, 2019, Paris, Didier, 1 vol. (284 p.), Langues & didactique, 978-2-278-09400-4 |
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| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement | ||
| 520 | |a Aborde les différents types de formation hybride : celle adoptant une approche par tâches, celle intégrant une télécollaboration. Traite également de l'accompagnement des apprenants | ||
| 650 | |a Enseignement à distance | ||
| 650 | |a Langues |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Langues |x Enseignement assisté par ordinateur | ||
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