Écoles, langues et cultures d enseignement en contexte plurilingue africain
Ce volume restitue une partie des nombreuses communications scientifiques présentées lors du deuxième colloque international du cycle Diversité linguistique, diversité culturelle : quel avenir pour le français en Afrique et ailleurs ? . Ce colloque a été organisé à Accra les 22, 23 et 24 mars 2017...
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Observatoire européen du plurilinguisme
2023.
Paris : Cairn |
| Collection: | Plurilinguisme
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Écoles, langues et cultures d'enseignement en contexte plurilingue africain, [2e Colloque international pluridisciplinaire Education linguistique didactique et cultures, Accra, Ghana, 22-23-24 mars 2017], 2018, 13-Aix-en-Provence, Impr. Bookelis, 1 vol. (308 p.), Plurilinguisme, 978-2-9537299-8-6 |
| Résumé: | Ce volume restitue une partie des nombreuses communications scientifiques présentées lors du deuxième colloque international du cycle Diversité linguistique, diversité culturelle : quel avenir pour le français en Afrique et ailleurs ? . Ce colloque a été organisé à Accra les 22, 23 et 24 mars 2017 par le laboratoire DELLA du Département de Français de l'Université Legon et a été soutenu notamment par l'initiative ELAN (École et langues nationales en Afrique) de l'OIF. Sous la variété des approches et des origines des différents auteurs, il est possible de déceler quelques lignes directrices qui peuvent contribuer à dessiner le portrait non pas du ou des français d'Afrique (ce n'était d'ailleurs pas l'objet du colloque), mais plutôt d'une linguistique française africaine en construction et, quelque part, d'une sociolinguistique africaine tout court |
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| Description: | CAIRN (ebooks) |
| Accès: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |