Place au jeu en classe ! : favoriser un état d'esprit ludique pour mieux apprendre au primaire

Vous enseignez à des élèves de 6 à 12 ans et vous désirez accorder une plus grande place au jeu dans vos cours, sans perdre le contrôle de votre classe ? Pour apprendre comment le jeu peut enrichir et améliorer les activités dans une classe, cet ouvrage présente des explications concises et pertinen...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Parsons, Stephanie, 19..-, Brassard, Geneviève, 1981- (Adaptateur)
Autres auteurs: Foley, Christiane (Traducteur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Montréal, Québec : Chenelière éducation DL 2023.
Collection:Didactique. Apprentissage
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Description
Résumé:Vous enseignez à des élèves de 6 à 12 ans et vous désirez accorder une plus grande place au jeu dans vos cours, sans perdre le contrôle de votre classe ? Pour apprendre comment le jeu peut enrichir et améliorer les activités dans une classe, cet ouvrage présente des explications concises et pertinentes sur l importance du jeu dans la vie et dans le processus d'apprentissage d un enfant, des conseils et des outils pour favoriser un esprit ludique tout au long de la journée et de l année scolaire, une structure prévisible pour planifier le jeu en classe, des exemples variés de différents types de jeux possibles et des questions clés qui visent à orienter les observations.
Description matérielle:1 volume (viii-125 pages) : illustrations en couleurs, photographies, schémas, couverture illustrée en couleurs ; 28 cm.
Bibliographie:Bibliographie p. [122]-125
ISBN:9782765066033 (br.) :