L'enseignant face aux désordres en classe : appropriation de dispositifs à l'école primaire

L'enseignant face aux désordres en classe : appropriation de dispositifs à l'école primaire

Confrontés à des comportements d élèves qu'ils jugent inappropriés, les enseignants de l'école primaire mettent en oeuvre des dispositifs de régulation de ces désordres. Au-delà du seul rétablissement de l'ordre, ces dispositifs sont porteurs d'enjeux éducatifs : les enseignants...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Bonasio, Rémi, Fondeville, Bruno, 1972- (Autor), Lefeuvre, Gwenaël, 1977- (Autor)
Daljnji autori: Ria, Luc, 19..-...., chercheur en éducation (Autor uvoda, itd.)
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Rennes : Presses universitaires de Rennes DL 2024.
Serija:Collection Paideia : éducation-savoir-société
Teme:
Enseignement primaire
Discipline scolaire
Médiation scolaire
Classes (éducation) > Conduite
Conseils d'élèves
Violence en milieu scolaire > Prévention
Vivre-ensemble > Étude et enseignement (primaire)
Bilješka: Publié avec le soutien de l'UMR EFTS (Éducation Formation Travail Savoirs) et de la Structure fédérative de recherche de l'INSPE Toulouse Occitanie Pyrénées
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

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